A escola promotora da saúde e o desenvolvimento de habilidades sociais

Autores

  • Gehysa Guimarães
  • Denise Aerts
  • Sheila Gonçalves Câmara

Resumo

O objetivo deste artigo é refletir sobre o desenvolvimento de habilidades para a vida como uma estratégia fundamental de promoção da saúde. O texto está estruturado em quatro seções. A primeira discute a promoção da saúde, a necessidade de se atuar na perspectiva interdisciplinar e o
desafio de construir uma sociedade saudável. A segunda aponta às questões relacionadas à juventude em risco. A terceira apresenta os princípios da escola promotora da saúde e a quarta discute o bulling,
a discriminação e a violência, e reflete sobre a importância da escola estimular o desenvolvimento de habilidades pessoais necessárias ao mundo de relações. Para que o ambiente escolar seja potencializador
do ser saudável, é necessário que suas ações se desenvolvam na direção da vigilância e promoção da saúde e no desenvolvimento de habilidades pessoais, familiares e comunitárias.

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Publicado

2014-12-01

Edição

v. 1 n. 2 (2012)

Seção

Artigos

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